清华研究生学术标准和工作道德教育课程建造发
来源:压力网 发表于2019-07-11 23:47:48 编辑:姚晨
摘要: 研究生院安排举行研究生学术标准和作业道德教育课程建造发动及研讨会 4月14日电 (记者 刘蔚如)作为清华大学第24次教育作业评论会作业之一,4月10日

  研究生院安排举行研究生学术标准和作业道德教育课程建造发动及研讨会

   4月14日电 (记者 刘蔚如)作为清华大学第24次教育作业评论会作业之一,4月10日下午,研究生院在电子工程馆安排举行研究生学术标准和作业道德教育课程建造发动及研讨会。研究生院常务副院长杨斌到会并做发动陈述,研究生院培育作业室主任刘惠琴主持会议。全校各院系主管教育作业副院长、副系主任和课程建造相关教师70余人参加研讨会。

  图为研讨会现场。学生记者 王涵 摄

   杨斌指出,学术标准和作业道德教育是陈吉宁校长说到的常识教授、才能培育和价值刻画 三位一体 的大学学习形式中价值刻画的重要载体。加强研究生学术标准和作业道德教育,有利于增强学术标准和作业道德知道,增进对学术或作业行为标准的了解,促进对杂乱实践问题的思辨并在面临学术或作业道德窘境时做出负职责的价值判别和挑选,对刻画学生品德、提高学术与作业素质和展开才能,添加社会职责感是非常重要的,是校园应尽的教育职责,并将推进校园文化与传统的新展开。

   杨斌向我们介绍了校园在研究生学术标准和作业道德教育方面已展开的包含学术标准与作业道德课程、论文写作讲座、学术标准体系建造、学位论文学术标准查看等在内的一系列作业,这些作业为全面加强清华研究生学术标准和作业道德教育打下了根底。

  

   关于课程定位,杨斌表明,学术标准和作业道德课程不同于思想政治理论课,而是要融入专业课程教育,协助学生了解学术研究或某类作业中道德问题的普遍性和重要性;不是要处理学生悉数人生或作业问题或改动已有的价值观,也肯定不是现成答案给予的简略进程,而是经过学习和评论,培育学生养成道德知道、学会思辨。

   针对下一步的作业,杨斌谈到将进行分类建造。对将来从事学术科研作业的研究生偏重学术标准教育,对将来在各行业范畴上任的研究生偏重作业道德教育。在课程教育方法上要重视相互评论,结合事例剖析。校园将经过建立课程建造专家组、建立课程教师沟通平台、安排相关讲座论坛等方法营建气氛,各院系应根据本身状况安排师资,分步做好特征课程建造,并开发教育事例。

   经管学院教师钱小军、社科学院教师雷毅别离做《道德与企业职责》、《科研道德》两门课程的演示教育,就教育规划、事例运用和教育方法等进行了沟通。钱小军介绍说,《道德与企业职责》是经管学院为一年级MBA学生开设的一门必修课,首要选用事例教育法并辅以必定数量的文献阅览和相关活动。钱小军着重,该课程要求学生活跃且坦白地参加讲堂评论和活动,因而要求学生课前仔细阅览事例,仔细展开评论,并经过周记的方法记载讲堂评论带来的启示和领会,编撰个人事例剖析陈述,一起鼓舞学生充分利用评论区延展讲堂评论。

   雷毅以《科研道德》课程中关于 科学研究中的数据处理 一讲为例,介绍了该课程的首要内容,以及自己在讲堂中怎么经过事例引导学生进行考虑和评论,并终究对科学研究中的价值观和职责构成知道的进程。

   研究生院拟从本年9月开端,期望研究生重生至少能选修16学时的学术标准或作业道德课程。院系纷纷表明学术标准和作业道德教育非常重要,将活跃装备师资,支撑课程建造。

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  ?供稿:研究生院? 学生

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